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术鑫迪, 刘菡茵, 王瑾, 刘志远, 刘兰芳
SHU Xindi, LIU Hanyin, WANG Jin, LIU Zhiyuan, LIU Lanfang
摘要: 通过同时记录社会互动中多名个体的脑信号,超扫描研究普遍观测到个体间脑活动信号的同步性(inter-brain synchronization, IBS)。然而,如何解释IBS是研究者面临的普遍问题。本文总结了IBS的含义和度量方法,分析了产生IBS的驱动因素、认知机制和其神经生理学基础。我们提出IBS主要受互动类型与强度、任务情境、人际关系、个体特征与状态的影响,并推测IBS在人际动作协调、语言交流和建立社会联结方面具有功能性意义。后续研究可深入探究“共同表征”与“相互预测”机制的关系、人际“去同步”、跨脑可塑性和不同交互形式的异同等问题。