语音记忆和中央执行功能在不同年级儿童解码和语言理解中的作用 |
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赵鑫, 李红利, 金戈, 李世峰, 周爱保, 梁文佳, 郭红霞, 蔡亚亚 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Effects of phonological memory and central executive function on decoding, language comprehension of children in different grades |
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ZHAO Xin, LI Hongli, JIN Ge, LI Shifeng, ZHOU Aibao, LIANG Wenjia, GUO Hongxia, CAI Yaya | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
表5 三年级和四年级被试各任务之间的相关矩阵(n = 158) |
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