多巴胺系统基因与母亲教养行为对青少年抑郁的影响:一项多基因研究 *
曹衍淼, 张文新

The influence of dopaminergic genetic variants and maternal parenting on adolescent depressive symptoms: A multilocus genetic study
CAO Yanmiao, ZHANG Wenxin
表5 多基因累加分与父母教养行为对青少年抑郁交互作用的再参数化回归模型检验
参数 积极教养行为 消极教养行为 教养敏感性总分(补充分析)
“不同易感性” “素质-压力” “不同易感性” “素质-压力” “不同易感性” “素质-压力”
B1 -0.00 (0.01) -0.00 (0.01) -0.01 (0.01) -0.01 (0.01) -0.00 (0.01) -0.00 (0.01)
B2 0.64 (0.03)*** 0.63 (0.03)*** 0.63 (0.03)*** 0.62 (0.03)*** 0.63 (0.03)*** 0.63 (0.03)***
B3 -0.01 (0.01) -0.01 (0.01) 0.02 (0.01)** 0.02 (0.01)** -0.01 (0.01)* -0.01 (0.01)*
B4 -0.01 (0.01)* -0.01 (0.003)** 0.01 (0.01)* 0.01 (0.003)** -0.02 (0.01)** -0.01 (0.003)**
C 0.88 (0.58) 1.52(—)a -0.77 -1.31 (—)a 0.69 (0.41) 1.60 (—)a
95% CI of C [0.03, 12.31] a [-3.79, -0.01] a [0.03, 2.69] a
R2 0.37 0.37 0.37 0.37 0.37 0.37
F(df) 117.63 (5, 1022)*** 146.93 (4, 1023)*** 117.97 (5, 1022)*** 150.04 (4, 1023)*** 119.25 (5, 1022)*** 148.48 (4, 1023)***
F a vs. b (df) 0.64 (1, 1022) 0.71 (1, 1022) 1.92 (1, 1022)
AIC -554.82 -556.18 -562.81 -564.09 -560.06 -560.13
BIC -520.27 -526.57 -528.26 -534.48 -525.52 -530.52