多巴胺系统基因与母亲教养行为对青少年抑郁的影响：一项多基因研究 *

曹衍淼, 张文新

The influence of dopaminergic genetic variants and maternal parenting on adolescent depressive symptoms: A multilocus genetic study

CAO Yanmiao, ZHANG Wenxin

模型 模型拟合 模型拟合改变量 R2 F (df) △R2 F (df)a 积极教养 模型1：分解模型 0.373 40.15 (15, 1012) — — 模型2：线性基因效应模型 0.371 66.58 (9, 1018) 0.002 0.69 (6, 1012) 模型3：等基因效应模型 0.365 117.63 (5, 1022) 0.006 2.13 (4, 1018) 消极教养 模型1：分解模型 0.378 41.04 (15, 1012) — — 模型2：线性基因效应模型 0.374 67.49 (9, 1018) 0.005 1.22 (6, 1012) 模型3：等基因效应模型 0.370 120.14 (5, 1022) 0.005 1.42 (4, 1018) 母亲教养敏感性(补充分析) 模型1：分解模型 0.376 40.68 (15, 1012) — — 模型2：线性基因效应模型 0.374 67.52 (9, 1018) 0.002 0.63 (6, 1012) 模型3：等基因效应模型 0.368 119.27 (5, 1022) 0.006 2.16 (4, 1018)