联结再认中双语者第二语言记忆优势效应

刘贵雄, 贾永萍, 王余娟, 买合甫来提·坎吉, 郭春彦

The bilingual L2 advantage in associative recognition

LIU Guixiong, JIA Yongping, WANG Yujuan, MAIHEFULAITI ·Kanji, GUO Chunyan

表1 两种语言条件下实验材料的评定结果[M (SD)]

语言 刺激类型 词频 熟悉度 整合程度 L1 复合词 66.24 (9.78) 6.42 (0.32) 6.20 (0.26) 无关词 64.89 (8.42) 6.28 (0.36) 1.74 (0.25) L2 复合词 61.77 (8.62) 6.23 (0.28) 6.08 (0.32) 无关词 60.19 (9.40) 6.16 (0.41) 1.56 (0.31)