不同熟练度双语者的颜色范畴知觉效应：来自行为和ERP的证据
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李杰, 何虎, 吴柏周, 侯友, 曹亢, 阿如罕
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Behavioral and ERP study of color categorical perception in proficient and nonproficient bilinguals
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LI Jie, HE Hu, WU Baizhou, HOU You, CAO Kang, A Ruhan
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表1 蒙汉双语被试语言水平情况[M (SD)]
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| 筛选指标 | 高汉语水平 | 低汉语水平 | | 被试数 | 35 (男17, 女18) | 33 (男15, 女18) | | 平均年龄(岁) | 20.85 (1.14) | 21.10 (1.16) | | 蒙古语听力 | 5.24 (0.95) | 5.66 (1.08) | | 蒙古语口语 | 5.23 (0.99) | 5.49 (1.03) | | 蒙古语阅读 | 5.09 (1.02) | 5.12 (0.99) | | 蒙古语写作 | 5.10 (1.01) | 5.18 (1.02) | | 汉语听力** | 4.89 (1.23) | 4.04 (1.29) | | 汉语口语** | 4.97 (1.34) | 4.08 (1.19) | | 汉语阅读*** | 4.86 (1.29) | 3.80 (0.99) | | 汉语写作*** | 4.66 (1.19) | 3.79 (0.98) | | 蒙古语使用频率(%)*** | 74.45 (9.90) | 89.38 (10.02) | | 汉语使用频率(%)*** | 45.54 (6.60) | 28.97 (5.79) | | 开始习得二语的年龄(岁)** | 8.96 (1.86) | 10.02 (0.96) | | 能用汉语交流年龄(岁)*** | 10.23 (2.09) | 14.36 (3.96) |
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