基于手机APP的双维n-back训练的认知与情绪效益

潘东旎, 王道湍, 李雪冰

Cognitive and emotional benefits of emotional dual dimension n-back training based on an APP

PAN Dong-ni, WANG Daotuan, LI Xue-bing

表4 不同训练组Stroop任务前后测差异(ms)

成绩 控制组(N = 17) 负性训练组(N = 17) 中性训练组(N = 16) 正性训练组(N = 16) 前测成绩 818 (81) 858 (122) 788 (162) 853 (104) 后测成绩 773 (64) 745 (88) 685 (143) 729 (84) 训练效果量 45 (47) 113 (92) 103 (115) 123 (117)