基于手机APP的双维n-back训练的认知与情绪效益

潘东旎, 王道湍, 李雪冰

Cognitive and emotional benefits of emotional dual dimension n-back training based on an APP

PAN Dong-ni, WANG Daotuan, LI Xue-bing

表1 不同训练组空间工作记忆广度任务前后测平均差异(个)

成绩 控制组(N = 17) 负性训练组(N = 17) 中性训练组(N = 16) 正性训练组(N = 16) 前测成绩 5.41 (0.99) 5.65 (0.98) 5.19 (0.87) 5.29 (1.47) 后测成绩 5.71 (1.21) 6.44 (1.03) 6.53 (0.90) 6.06 (1.29) 训练效果量 0.29 (1.13) 0.79 (1.28) 1.34 (0.83) 0.78 (0.75)