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ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办:中国心理学会
中国科学院心理研究所
出版:科学出版社
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Effect of family socioeconomic status on reading autonomy among elementary school students: The mediating effects of parents' encouragement and reading motivation
GU Honglei, LIU Jun, XIA Tiansheng
Acta Psychologica Sinica . 2017, (
8
): 1063 -1071 . DOI: 10.3724/SP.J.1041.2017.01063