摘要: 本研究要求120名被试完成一个既要求质量也要求数量的任务,旨在探索反馈类型与方式同工作绩效的关系。本实验采用一个3×3双向分类的实验设计,另外附加一个控制组。研究结果表明:(1)总体看来,反馈组的成绩要优于控制组。(2)反馈的性质影响着绩效水平。质量和数量的同时反馈其绩效水平要优于其它类型的反馈。(3)允许自由选择反馈和实施定期反馈能够提高个体的工作绩效。(4)自由选择和定期反馈与数质反馈的结合是取得高绩效目标的最佳控制模式。
游旭群. (1991). 关于绩效反馈类型和方式的实验研究. 心理学报, 23(3), 28-35.
You Xuqun Department of Psychology, The Fourth Military Medical University, Xian. (1991). EXPERIMENTAL STUDY ON TYPES AND APPROACHES OF PERFORMANCE FEEDBACK. , 23(3), 28-35.