摘要: 本研究试图探索人们对舍有“所有”、“每一个”、“有一些”等量词的肯定句、否定句和双重否定句的理解。要求成人被试尽快判断呈现在计算机屏幕上的句子和哪一幅图画的内容相符。结果表明,影响反应时的因素为(1)句子的表层结构和它的底层意义的一致程度;(2)句子的意义和从图画中得出的命题的一致程度;(3)句子中使用的量词。结果还表明,否定句的判断时间不一定全都比肯定句的长。
缪小春,桑标. (1992). 量词肯定句和否定句的理解. 心理学报, 24(3), 10-17.
Miao Xiaochun,Sang Biao Institute of Psychology, East China Normal University Department of Psychology, East China Normal University. (1992). COMPREHENSION OF AFFIRMATIVE AND NEGATIVE SENTENCES WITH QUANTIFIERS. , 24(3), 10-17.