矛盾视角下调节焦点在领导力领域的应用

张宏宇, 李文, 郎艺

Regulatory focus in leadership research: From the perspective of paradox theory

ZHANG Hongyu, LI Wen, LANG Yi

表1 促进焦点和防御焦点的比较

促进焦点 防御焦点 需求层次 成长和自我实现需要 安全需要 核心关注点 我将得到什么 我将失去什么 期望的目标状态 成长、进步和有所突破 稳定、安全和责任 自我导向 理想自我导向 应该自我导向 结果敏感 倾向 “获取” vs. “没有获取” “失去” vs. “没有失去” 目标导向 最大化“获取” 最大化“没有失去” 担心侧重点 错过 错误 情绪 从高兴到沮丧 从不安到平静