注意引导和认知加工:眼动榜样样例的教学作用
谢和平, 彭霁, 周宗奎

Attention guidance and cognitive processing: The educational effects of eye movement modeling examples
XIE Heping, PENG Ji, ZHOU Zongkui
图1 青蛙过河任务眼动榜样样例模拟示意图
注:白色圆点及线条代表专家眼动轨迹(其中白色圆点为注视点位置, 圆点可随注视时间的增长而变大, 白色线条为扫视路径), 左下角声音图标代表专家的言语解释(仅供示例, 原文无此图标)。
(资料来源:van Gog et al., 2009)