研究 | 榜样 | 样例 | 眼动仪 | 注意引导指标 | 教学效果指标 | Gegenfurtner, Lehtinen, et al., 2017 | 医学专家 | 人体解剖及功能 | Tobii T60XL | 任务相关区域注视次数* 任务非相关区域注视次数# 任务相关区域注视时间* 任务非相关区域注视时间# | 正确率* 敏感性* 特异性 | Jarodzka et al., 2012 | 儿科专家 | 婴儿癫痫 发作 | SMI High Speed | 榜样与被试注视点间的欧氏距离# 测验过程中首次到达任务相关区域所需时间# 测验过程中任务相关区域停留时间# | 解释绩效# | Jarodzka et al., 2010 | 海洋动物学教授 | 鱼类运动 模式 | Tobii 1750 | 首次到达任务相关区域所需时间* 任务相关区域停留时间* | 正确报告与运动有关的身体部分的数量 正确描述运动方式的数量* | Jarodzka et al., 2013 | 海洋动物学教授 | 鱼类运动 模式 | Tobii 1750 | 学习过程中的扫视路径一致性* 测验过程中首次到达任务相关区域所需时间* 测验过程中任务相关区域总停留时间* 测验过程中的扫视路径一致性 | 解释身体哪部分产生动力* 解释产生动力的身体部分如何运动 | Litchfield et al., 2010, 实验1 | 放射科医师 | 胸部X光片 | Tobii X50 | / | 诊断绩效* 总决策时间△ | Litchfield et al., 2010, 实验2 | 放射科医师 | 胸部X光片 | Tobii X50 | / | 诊断绩效* 总决策时间 | Litchfield et al., 2010, 实验3 | 放射科医师 | 胸部X光片 | Tobii X50 | / | 诊断绩效* 总决策时间 | Mason et al., 2015 | 研究生 | 水循环 | Tobii T120 | 首次和再次阅读时分别对文本和图片的注视时间 从文转换到图以及从图转换到文之后的注视时间# 从文转换到图以及从图转换到文之后的平均注视时间 | 文字回忆* 图片回忆* 知识迁移* 事实性知识 | Mason et al., 2016 | 研究生 | 水循环 | Tobii T120 | 再次阅读时从文到图的转换次数* 再次阅读时从图到文的转换次数* 从文转换到图之后的注视时间* 从图转换到文之后的注视时间* | 文字回忆 知识迁移* 事实性知识 | Mason et al., 2017 | 研究生 | 水循环 | Tobii T120 | 首次和再次阅读时对文本的注视时间 首次和再次阅读时对图片的注视时间# 再次阅读时从文到图和从图到文的转换次数# 从文转换到图以及从图转换到文之后的注视时间# | 文字回忆* 知识迁移# 事实性知识# | Nalanagula et al., 2006 | 专家检查员 | 印刷 电路板 | ISCAN | / | 正确检测到的故障比例* | Sadasivan et al., 2005 | 专家检查员 | 飞机货舱虚拟现实模型 | Virtual Research和ISCAN | 注视次数* 注视点簇数* 平均注视时间* | 检测到的故障数量* 任务时间△ | Scheiter et al., 2018 | 经培训的研究助手 | 细胞有丝 分裂 | SMI RED 250 | 文本注视时间 图片注视时间* 图文转化次数* | 自由回忆任务△ 多项选择任务 强迫选择任务# | 研究 | 榜样 | 样例 | 眼动仪 | 注意引导指标 | 教学效果指标 | Seppänen & Gegenfurtner, 2012 | 教师 | 计算机断 层扫描 | / | 任务相关区域注视次数* 任务无关区域注视次数* | 正确率* 敏感性* | Stein & Brennan, 2004 | 专业程序员 | Java程序 | ISCAN RK-726PCI | / | 找到故障的时间* | van Gog et al., 2009 | 大量练习青蛙过河任务的专家 | 青蛙过河 | Tobii 1750 | / | 绩效测验△ | van Marlen et al., 2016, 实验1 | / | 简单几何 问题 | SMI RED250 | / | 同构问题 迁移问题 同构问题反应时间 迁移问题反应时间* | van Marlen et al., 2016, 实验2 | / | 复杂几何 问题 | SMI RED250 | 注视次数比例 注视时间* 首次到达时间* | 同构问题 迁移问题 同构问题反应时间 迁移问题反应时间△ | van Noord, 2016 | 教师 | 电路问题 | SMI RED250 | 注视比例* 注视时间* 首次到达时间* | 基本问题 迁移问题△ | 赵欢欢, 2013, 研究2 | 研究一中 某条件下 得分最高 的学习者 | 风的形成 原理 | Tobii T120 | 图片区总注视时间及总注视点个数* 文字区总注视时间及总注视点个数△ 图片区平均注视时间△ 文字区平均注视时间* | 保持测验# 迁移测验* |
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