双价效应及其认知机制

杜玮玮, 宋婷, 李富洪

Bivalency effect and its cognitive mechanism

DU Weiwei, SONG Ting, LI Fuhong

图1 混合block中刺激呈现示例 注：要求被试判断几何图形的颜色、数字奇偶、字母大小写; 图中的字母a具有“颜色”与“小写”两个属性, 是双价刺激; 刺激上方的文字为正确答案(在实验中并不出现)。彩图见电子版。