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心理科学进展  2018, Vol. 26 Issue (1): 81-97    DOI: 10.3724/SP.J.1042.2018.00081
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 场景主旨加工及其机制
 李梦琪1;  陈志敏1;  郑元杰2;  任衍具1
 (1山东师范大学心理学院; 2山东师范大学信息科学与工程学院, 济南 250358)
 Scene gist processing and its mechanisms
 LI Mengqi1; CHEN Zhimin1; ZHENG Yuanjie2; REN Yanju1
 (1 School of Psychology, Shandong Normal University, Jinan 250358, China) (2 School of Information Science and Engineering, Shandong Normal University, Jinan 250358, China)
全文: PDF(486 KB)  
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文章导读  
摘要  场景主旨是指观察者在一次注视场景的过程中所获得知觉和语义信息。近年来, 场景主旨加工研究已经成为视知觉领域的重要内容, 对该问题的研究将有助于揭示视觉信息加工的机制, 对智能机器视觉的研制也有一定的借鉴意义。对场景主旨加工的影响因素、争议性的问题以及场景主旨的神经基础进行评论; 未来可以在场景主旨加工的基本单元、相关的理论解释、层级加工的调节因素、注意的调节作用、时间动力特性和脑功能网络的构建等方面做进一步的探讨。
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李梦琪
陈志敏
郑元杰
任衍具
关键词  场景主旨 层级加工 注意    
Abstract: With a mere glimpse of a scene, observers can grasp a variety of perceptual and semantic information. This is referred to as scene gist. In recent years, scene gist processing has become an important topic in visual perception domain. Research on this theme can reveal the processing mechanisms for visual information and provide important implications for developing intelligent machine vision. The influencing factors, the controversial issues, and the neural basis of scene gist processing are reviewed. Some important issues, including the primary element of scene gist processing, the relevant theoretical explanations, the modulating factors of the hierarchical processing, the modulatory effect of attention, the timing dynamic characteristics and the construction of the brain function network, should be further explored.
Key wordsscene gist    hierarchical processing    attention
收稿日期: 2017-02-28      出版日期: 2017-11-28
ZTFLH:     
  B842  
基金资助: 山东省自然科学基金面上项目(ZR2017MC058); 山东省高等学校人文社会科学研究计划项目(J13WH07); 山东省“泰山学者海外特聘专家”项目(TSHW201502038); 山东省高校人类认知与行为发展重点实验室; 山东师范大学“二层次”人才资助项目。
通讯作者: 任衍具, E-mail: renyanju@gmail.com    
引用本文:   
李梦琪, 陈志敏, 郑元杰, 任衍具, .  场景主旨加工及其机制[J]. 心理科学进展, 2018, 26(1): 81-97.
LI Mengqi, CHEN Zhimin, ZHENG Yuanjie, REN Yanju.  Scene gist processing and its mechanisms. Advances in Psychological Science, 2018, 26(1): 81-97.
链接本文:  
http://journal.psych.ac.cn/xlkxjz/CN/10.3724/SP.J.1042.2018.00081      或      http://journal.psych.ac.cn/xlkxjz/CN/Y2018/V26/I1/81
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